ЧТОБЫ РАССКАЗАТЬ, НАДО ПОКАЗАТЬ

Один остроумный лектор, выступая перед учительской аудиторией и доказывая тезис, что трудно, ох как трудно сочетать школу и досуг, предложил присутствующим, вовлекая их в проблематику своих построений: — пусть школа — это топор в вашей правой руке: колите, колите им что-нибудь; — пусть досуг — это пила в вашей левой руке: пилите, пилите.

Когда все научились сносно делать предложенное, лектор сказал: "А теперь давайте одновременно колоть и пилить. Не получается? Вот то-то!"